23 квітня Деражнянський центр професійної освіти трансформувався у своєрідний інтелект-хаб, де відбувся обласний семінар-практикум «Сучасні освітні практики у викладанні предмета “Охорона праці”: інноваційні методи та технології».
Подія стала  динамічним простором освітнього нетворкінгу, де народжувалися нові сенси, підходи та професійні інсайти. Учасники з різних куточків Хмельниччини долучилися до процесу колективного мислення, обміну кейсами та переосмислення ролі педагога в умовах сучасних викликів.
Семінар розгортався як багаторівнева освітня екосистема, де кожен блок доповнював інший, формуючи цілісну картину сучасного педагогічного дискурсу. Вітальне слово від директора Віталія Дащенка задало тон події — акцент на підготовці кваліфікованого робітника нового покоління, здатного не лише адаптуватися, а й проактивно впливати на відбудову економіки регіону.   
Подальший інтелектуальний імпульс забезпечила Інна Кирилюк, яка презентувала концепт освітнього дизайну як інструменту ефективного навчання охорони праці. Її доповідь окреслила нову парадигму викладання, де педагог виступає не лише транслятором знань, а архітектором навчального досвіду — своєрідним learning-інженером.
Практичний блок семінару став справжнім майданчиком для едутейнменту та кейс-шерінгу. Наталя Романова, викладач професійної підготовки продемонструвала власні напрацювання, які інтегрують традиційні підходи з інноваційними методиками, створюючи гнучке та адаптивне освітнє середовище. Особливого емоційного резонансу додав виступ дружини юних рятувальників-пожежників «Вогонь сердець» — приклад того, як освітній процес може виходити за межі аудиторії та формувати цінності відповідальності й командності.
Інтерактивний сегмент семінару відкрив нові горизонти цифровізації освіти. Людмила Керницька презентувала можливості використання сучасних інструментів сторітелінгу в застосунку Storybook, перетворюючи навчання на захопливий наративний процес. У свою чергу, Наталя Обертюк, Анжела Павлішина, Тетяна Ковальчук, Михайло Дзюбін та Віктор Левицький розкрили різні аспекти сучасного викладання охорони праці — від інклюзивних практик до використання ІТ та інфографіки як інструментів візуального мислення.
У ході семінару вирували  активні дискусії, експертні рефлексії та обмін досвідом, що  створило ефект колективного інтелекту, де кожен учасник ставав не лише слухачем, а співтворцем освітнього процесу.
Фінальним акордом став тренінг із психологічної підтримки «Маршрут безпечної праці: від виснаження до відновлення», проведений Сніжаною Бриндзак та Наталією Кондратюк. Цей блок додав семінару гуманістичного виміру, акцентуючи увагу на важливості ресурсності педагога, емоційного балансу та професійного довголіття.
В цілому, подія стала яскравим прикладом того, як сучасна освіта виходить за межі традиційних форматів і перетворюється на динамічний процес співтворення. Це був своєрідний освітній апгрейд мислення, перезавантаження підходів і потужний імпульс до подальших змін.
Разом творимо професійну освіту майбутнього — тут і зараз.